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关于举办高三学生德育与心理辅导片区调研座谈会的简讯

时间:2020-4-16 16:05:00 点击:

  核心提示:关于举办高三学生德育与心理辅导片区调研座谈会的简讯 为做好高三学生复课及延考学习生活适应及心理调适,帮助学生尽快适应校园的集体生活,疏导压力,关注当下,缓解焦虑等情绪。2020年4月14——16日,德...

关于举办高三学生德育与心理辅导片区调研座谈会的简讯

为做好高三学生复课及延考学习生活适应及心理调适,帮助学生尽快适应校园的集体生活,疏导压力,关注当下,缓解焦虑等情绪。2020414——16日,德阳市教科院分片区举办了高三学生德育与心理辅导片区工作会议,会上围绕疫情和高考延期学生心理状况及调适、如何降低不良情绪影响、建立积极的思维及行为模式等心理辅导的技术进行交流研讨,并对高三后期学生思想教育、常规管理和心理辅导工作提出建议。

在绵竹、什邡、广汉片区的会上,绵竹中学蒲校长谈到在特殊时期学生思想引领和心理疏导工作的重要性,高考是一场硬仗,疫情期间和迎考期间学生的德育引导和心理的防护是另一场重要的硬仗,两场硬仗如何筹谋,是每所学校都应该引起高度重视的工作。绵竹中学政教主任王庆就“引导认知,形成正念;重新构建,疏解压力;心理调查,及时预警;专业指导,团队打造”几个方面在会上作了详细交流。广汉中学、什邡中学等六所学校均交流了本校的情况。

在德阳市区和罗江片区工作会上,德阳中学从“强化意识、队伍建设、创新途径”等方面、罗江中学从“学校政教工作“两案九制”强化日常每一环节的管理,加强值班力量、励志教育等方面交流经验做法,德阳五中、东汽八一等9所学校均作了交流发言。

中江片区工作会上,中江中学蒋校长从高考的常规工作、疫情防控期间和高考延期三方面谈了学校的德育和心理工作的规划。政教主任陈从宇老师则对学校德育和心理工作的主要现状和问题、日常工作、采取的颁发措施等方面详细介绍了本校的情况。中江城北、中江实验、龙台、仓山5所学校均做了交流发言。

片区会议由德阳教科院德育与心理教研员组织,她在会上肯定了各学校在高三前期所做工作取得的成绩,同时对后期的工作提出以下工作意见:

()统一思想,高度重视。

各学校要充分认识德育教育对学生思想的引领作用,认识到心理辅导对学生心态平复的重要性必要性。

自疫情爆发以来,市教育局,教科院在德育和心理教育方面做了大量的工作,组织德育和心理教育骨干力量,成立心理支持小组,进行全市的师生心理状况的问卷调研,利用微信、热线电话、网络直播等形式,为师生提供心理服务。在后面的时期,各学校要在抓好教学工作的同时,要强化意识,认识到德育和心理教育工作在特殊时期特殊情况中的重要性。

()建立机制,建设团队。

人在应激状态下,容易变得敏感、多疑、易激惹,很多平时积累下来的不良情绪容易被激发出来,从而产生极端行为。学校要建立心理危机状态下的常态预防、适时预警,及时干预的“三预”工作机制。建立以专兼职心理教师为骨干,以班主任队伍为核心、学科教师、后勤人员全员参与的师资团队和全过程全覆盖、全方位全受益的心理健康教育工作机制。

(三)创新途径,防患未然。

现阶段,很多大型的密集性的活动受限于防疫工作的需要,学校要创新德育活动以及心理辅导工作的途径和形式,更多采用线上直播、个别辅导、发放宣传卡片、制作知识橱窗等方式,同时一定不要麻痹大意,要主动以交流、谈话、家访等方式精准掌握学生的思想和心理动态,尽可能将工作做细做实,达到防患于未然的目的。

 ()善用资源,提高质量。

这次疫情中,全国人民,众志成城,举国上下,万众一心,涌现出很多感人肺腑的事例,学校要挖掘这些德育教育资源,对学生进行人生观价值观教育,进行服务社会、奉献国家的理想前途教育以及热爱生命、珍惜生命的生命教育。正确对待、客观分析疫情中出现的各种不同声音,培养学生理性正面看待和分析问题的能力。

学校要结合生涯教育,做好学习辅导、时间管理、压力管理等主题教育,重点在帮助师生梳理情绪,引导对事件的积极、阳光、正性方面的关注,减少心理阴影,安定情绪;专注当下,激发对未来的憧憬与行动的活力;缓解学业焦虑情绪,激发内心的理性和智慧,用良好心态应对政策的变化。(撰稿:唐瑛)


作者:不详 来源:网络
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