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我市小学音乐教师参加四川省”唱家乡的歌”民歌教学线上培训活动

时间:2020-5-20 17:12:45 点击:

  核心提示:云端引领,落地教研——我市小学音乐教师参加四川省”唱家乡的歌”民歌教学线上培训活动5月19日,德阳市教科院组织全市小学音乐教师参加了四川省”唱家乡的歌”民歌教学线上培训活动。该活动由四川省教科院与四川...

云端引领,落地教研

——我市小学音乐教师参加四川省唱家乡的歌”民歌教学线上培训活动

5月19日,德阳市教科院组织全市小学音乐教师参加了四川省唱家乡的歌”民歌教学线上培训活动。该活动由四川省教科院与四川省小学音乐寇忠泉名师工作室组织。

 

 

 

 

 

 

 

 

此次线上培训活动共三项内容。由省教科院音乐教研员徐伟老师携三位省特级教师分微课、童谣、民歌和戏歌教学四个专题进行培训。

 

 

 

 

 

 

 

徐伟老师的讲座中,她以《螃蟹歌》、《川江号子》等微课为例,对微课的定义、特点、评价标准及微课的教学策略进行了详细的讲解,并介绍了我省“唱家乡的歌”主题式教研工作的开展情况。

四川省特级教师——刘应兰老师作题为四川童谣的课堂传承策略专题讲座,她从童谣的特点、目前童谣难收集的原因、四川童谣融入中小学课堂教学的策略三个方面进行了阐述,并以德阳市东汽小学宋婷婷执教的《老画坊》为例,从情境渲染法、运用国际三大音乐教学法、多媒体教学法教学策略进行指导。

 

 

 

 

 

 

 

四川省特级教师、四川省小学音乐名师工作室领衔人——寇忠泉老师作题为《中小学民歌教学的“三感” 统一论》专题讲座。出:民歌教学的“三感”是指乐感、美感、文化感,要从“三感统一”去实现民族音乐民歌教学价值。并以《过碇步》、《东北好》为例给予参培老师民歌教学实操策略

 

 

 

 

 

 

 

四川省特级教师——温小鹿老师作题为《品戏赏歌,戏在歌中》专题讲座。她以川剧戏歌《朝发白帝城》、《咏鹅》为例,从什么是戏歌?教材中的戏歌和戏歌的教学策略进行了详细的讲解。

 

 

 

 

 

 

 

 

此次主题式网络教研培训活动理论知识精、经典课例多、实操指导性强,得到参培老师一致好评!参培老师们普遍反映:干货多多,收获满满同时,对提升我市小学音乐教师的教育教学研究水平,构建我市区域研培模式以很好的示范和指